bývalá měšťanská, obecná a mateřská škola, později porodnice

Údaje

Popis památky

Původně samostatně stojící budova na nepravidelném půdorysu přibližně tvaru T je umístěna v prostoru Čapkova náměstí. Hlavní budova o zvýšeném suterénu a 1 - 5 NP na přibližně obdélníkovém půdorysu je umístěna napříč obdélným náměstím tak, že jej rozděluje na menší parkově upravenou plochu a rozlehlejší zahradu, v níž je umístěno kolmé křídlo tělocvičny. Kompozice náměstí byla změněna v 50. - 60. letech výstavbou budovy polikliniky, která byla k někdejší školní budově připojena. Dispozice: Budova byla původně určena pro obecnou, měšťanskou a mateřskou školu. V hlavním JV průčelí jsou mimo osu symetrie umístěné obdobně řešené vstupy obecné a mateřské školy se závětřími a vnějšími schody, mezi nimiž byl původně byt pro školníka. Vstupní prostory obou bývalých škol jsou obdobné, v halách při zahradním průčelí jsou samostatná dvouramenná schodiště pro obě školy. Z jejich mezipodest mezi přízemím a suterénem je přístupný zahradní trakt původně s tělocvičnou. V přízemí byly v levé části 3 učebny, v pravé části ordinace lékaře s čekárnou a mateřská škola s učebnou a hernou. Mateřská škola měla od SV vlastní vstup po vnějším krytém schodišti. V prvním patře byly 2 učebny obecné školy, 2 učebny a kreslírna měšťanské školy, kabinety, ředitelny, sborovny a hovorny obou škol. Ve druhém patře byly 2 učebny obecné a 4 učebny měšťanské školy. Třetí patro bylo vyhrazeno pro speciální učebny měšťanské školy: rýsovnu, přírodopisný kabinet a fyzikální pracovnu s kabinetem fyziky a chemie. Ve čtvrtém patře byla umístěna školní hvězdárna s přednáškovou síní, pracovnou a fotografickou komorou a hodiny. K hlavní budově je připojeno kolmé křídlo s tělocvičnou s jevištěm, místností pro nářadí a šatnami. Pod tělocvičnou je kotelna, dílna a skladiště. Z prostoru tělocvičny je možno vyjít do zahrady, kde bylo travnaté hřiště s pískovištěm, brouzdalištěm pro mateřskou školu, bazénem a hřištěm s běžeckou dráhou pro obecnou a mateřskou školu. Průčelí: Budova je řešena jako působivá sestava hranolových hmot. K základní hmotě hlavní budovy o 3 NP je mimo osu symetrie přisazen osově symetrický rizalit s krytými schodišti a hlavními vstupy po obou jeho stranách. Podle jeho osy symetrie je symetrická římsou oddělená hmota 4. NP, která v levé části přechází ve věž s hodinami a kupolí hvězdárny. Věž je zakončena svisle umístěnou deskou, původně s vlajkovou tyčí, která b 90. letech odstraněna. 4. NP a věž jsou opatřeny keramickým obkladem, atika je lemována římsou. Keramickým obkladem je obložen také sokl budovy včetně parapetů oken ve zvýšeném přízemí. Hmota hlavní budovy je směrem do zahrady rozšířena krátkými kolmými nižšími křídly a širokým rizalitem, k němuž přiléhá užší rizalit se svislými pásovými okny obou schodišť při jeho nárožích. K rizalitu je připojena nižší hranolová hmota tělocvičny. Střechy budovy jsou ploché. Před budovou parkově upravená plocha (4) se vzrostlou zelení a trávníky lemovanými živými ploty a obrubníky z keramických tvarovek. Zahrada (2) se vzrostlou zelení, bývalými hřišti a bazénem je od ulic oddělena plotem (3) se zděnými sloupky, železobetonovými překlady a dílci z drátěného pletiva. Jedna z nejvýznamnějších staveb plzeňského meziválečného funkcionalismu, výjimečný příklad řešení moderní školy v tomto období. Zřejmě první škola u nás, která měla od počátku školní hvězdárnu. Jedna z nejvýznamnějších prací ing. arch. Václava Kleina (1890-1961), významné osobnosti západočeské architektury a památkové péče. Budova dokládá stavební rozvoj Pražského předměstí v období krátce před 2. světovou válkou.