Na podzim 2022 uskutečnilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dotazníkové šetření v mateřských, základních i středních školách, které bylo zaměřeno na následující oblasti:
• rozvoj potenciálu každého dítěte/žáka/studenta/účastníka neformálního vzdělávání (podpora individualizace výuky a vyššího využívání didaktických postupů umožňujících vzdělávání heterogenních kolektivů),
• podpora pedagogických, didaktických a manažerských kompetencí pracovníků ve vzdělávání.
Níže jsou v grafické podobě znázorněny výstupy z dotazníkového šetření. V grafech je vždy uvedeno porovnání výsledků v Plzeňském kraji (červená barva) s celorepublikovými výsledky (oranžová barva).